Enfoque de Investigación

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El proyecto adopta metodologías mixtas, y un enfoque reflexivo y cualitativo. Tras un análisis preliminar de las necesidades de los estudiantes para la sociedad de la información del siglo xxi, el equipo del proyecto de investigación ha diseñado e implementado proyectos internacionales telecolaborativos sobre cuestiones interdisciplinarias importantes para la sociedad actual que involucran a estudiantes de primaria y secundaria. Estos proyectos asumen el potencial de los recursos tecnológicos para promover el trabajo colaborativo en un equipo geográficamente distante para compartir conocimientos e implican actividades que animan a los estudiantes a reflexionar y debatir sobre su proceso de aprendizaje mientras adquieren conocimientos de contenidos, y mejoran sus competencias comunicativas e interculturales.

 

Estos proyectos sirven como un “objeto de estudio”. Los datos derivados de las interacciones telecolaborativas contribuyen al corpus de investigación que el equipo del proyecto de investigación analiza para extraer resultados intelectuales relacionados con hallazgos sobre profesores e investigadores geográficamente distantes dedicados a la construcción del conocimiento dinámico no lineal distribuido socialmente. Otro resultado incluye la elaboración de estrategias prácticas para aplicar estos descubrimientos en entornos educativos cotidianos.